OnlineDegrees.org ci propone questa idea che potrebbe rivoluzionare i metodi di insegnamento in scuole e università.
Come funziona la stampa 3D
Il nome "Stampa 3D" suona come qualcosa di fantascientifico, ma il processo è molto simile a quello della lavorazione con macchine CNC, dove si ottengono prodotti finiti delle più svariate forme a partire da billette. La differenza tra i due processi è che mentre nelle macchine CNC il materiale viene rimosso, nella stampa 3D il materiale viene stampato.
Una stampante 3D permette di "stampare" degli oggetti, ma invece di utilizzare l'inchiostro, utilizza materiali come plastica, metallo, gomma e simili. Dapprima si esegue la scansione di un oggetto, oppure si prende una scansione esistente: la stampa 3D suddivide quell'oggetto in "fette" che costituiranno gli strati che formeranno l'oggetto fisico man mano che viene stampato.
Il risultato è un prototipo che, pur non essendo così intricato, durevole, o funzionale, come l'oggetto reale, è comunque un oggetto fisico, che prima non avevamo a disposizione, e che ora è sulla nostra scrivania con un processo di stampa che è durato pochissimi minuti.
In realtà vi sono molti casi in cui l'oggetto che viene stampato ha delle caratteristiche molto vicine a quelle dell'oggetto reale e potrebbe quindi essere tranquillamente utilizzato: ad esempio gioielli giocattolo, palle di gomma, o pezzi degli scacchi in plastica. Questi oggetti non sono un prototipo dell'oggetto reale, ma possiamo considerarli l'oggetto reale in sè! Confusi eh ?
Veniamo ora a come la stampa 3D potrebbe essere utilizzata per migliorare la qualità dell'insegnamento: beh immaginate i benefici di poter "portare oggetti fuori dello schermo del computer" direttamente nelle mani degli studenti per ispezionarli, analizzarli, e manipolarli. Le stampanti 3D possono quindi colmare il divario tra il fisico e il digitale: disegni l'oggetto 3D che ti serve o lo cerchi da una libreria online e poi lo trasformi in un oggetto reale.
10 Modi in cui la stampa 3D potrebbe essere utilizzata nell'insegnamento
- Le facoltà universitarie di Ingegneria: gli studenti potrebbero stampare in 3D i prototipi degli oggetti che progettano nelle loro tesine.
- Le facoltà universitarie di Architettura: gli studenti possono direttamente stampare i plastici dei progetti dei loro edifici
- Insegnamento della storia e dell'arte: poter stampare un'opera d'arte, un edificio storico o un artefatto per comprenderne la bellezza e l'importanza fino in fondo
- Arte e Graphic Design: gli studenti, come moderni scultori possono stampare in 3D le loro opere d'arte
- Geografia: gli insegnanti possono stampare mappe topografiche tridimensionali per far meglio conoscere la geografia di una regione.
- Istituti professionali per i servizi Alberghieri e della ristorazione: stampare gli stampi per cucinare dolci e pietanze delle forme più svariate
- Istituti Tecnici professionali: stampare parti meccaniche per capirne meglio il funzionamento
- Chimica: stampare in 3D molecole complesse per poter comprendere meglio come sono fatte
- Facoltà di medicina e biologia: stampare le cellule, i virus, gli organi, e altre forme per poterle comprendere in modo approfondito
- Facoltà di Matematica: stampare in 3D problemi reali (es. quartieri di città con problemi di traffico) per poter arrivare più facilmente all'elaborazione di modelli matematici che possano dare una soluzione
E ora un video che mostra alcuni oggetti che possono essere creati da una stampante 3D della Stratasys (il partner a cui si affida Nuovamacut per questa incredibile tecnologia), e alcune fasi del processo di stampa:
10 Ways 3D Printing Can Be Used In Education
OnlineDegrees.org shows us an idea that could be revolutionary in th education field.
How 3D Printing Works
3D printing sounds like something from science fiction, but the process is similar to that of CNC machining, where billets are cut into specific shapes and products. But rather than cutting, it prints.
A 3D printer works by “printing” objects–but instead of using ink, it uses more substantive materials–plastics, metal, rubber, and the like. It scans an object–or takes an existing scan of an object–and slices it into layers it can then convert into a physical object.
The result is a product that while not as intricate, durable, or functional as the real-world equivalent, is otherwise a real thing that didn’t exist 30 seconds before you printed it.
In fact, what it is you’re actually producing depends on what is being printed: if it’s toy jewelry, rubber balls, and plastic chess pieces your after, you’re printing not an analogue of the real thing, but the real thing itself. Confused yet?
As far as how this can be used in education, it’s a matter of bringing objects out of the computer screen and into the hands of students for inspection, analysis, and other processes that can benefit from physical manipulation. In that way, 3D printers may eventually be able to bridge the gap between the physical and the digital–use a screen to find what you need, then print it into existence.
Crazy.
10 Ways 3D Printing Can Be Used In Education
1. Engineering design students can print out prototypes
2. Architecture students can print out 3D models of designs
3. History classes can print out historical artifacts for examination
4. Graphic Design students can print out 3D versions of their artwork
5. Geography students can print out topography, demographic, or population maps
6. Cooking students can create molds for food products
7. Automotive students can print out replacement parts or modified examples of existing parts for testing
8. Chemistry students can print out 3D models of molecules
9. Biology students can print out cells, viruses, organs, and other critical biological artifacts
10. Math students can print out “problems” to solve in their own learning spaces, from scale models to city infrastructural design challenges
The video above shows some objects that can be printed by a Stratasys 3D printer (it's the partener Nuovamacut has chosen for distributin this amazing technology), and also some phases of the printing process.
